以前笔直平坦的小路不知怎么的了,变得又细又长并且分外的搁脚,
“琴棋书画,无所不通。”这句话用在你身上当之无愧。虽然你从不
快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐,而一个人的
我最喜欢吃的水果是西瓜。碧绿的西瓜圆溜溜的,足有篮球大小,瓜
xx你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、
春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的
写记叙文,就是围绕中心记叙一件或几件事情,大家一起学学怎样写
1)该生常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,
篇一:我心中最美的人杨俊男我们的这幢楼一直被评为“车城第一干
三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻
学生记叙文写作能力的培养是当下初中语文教学存在的重点以及难点,是需要教师在教学中大力关注的。以下是第一范文网小编为大家整理的关于初三叙事
700字以上,给大家作为参考,欢迎阅读!
水的流动,却更像是智慧的追求,个性张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索怎样直面挡路的顽石,而是轻柔地绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶、人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只以无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
“我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!”水说,“只是我必须汇入海洋,必须放大这痛苦,在无尽的流动、消逝中教会人们,用幻灭的海洋告诫人们,必须谦卑地做人。”
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
“有多少幻灭的海洋,便有多少山的希望。”山说,“我要面对挫折,化解痛苦,给人们家园,忍受一切的风霜。”山静立着,水流动着。
水,却史无前例地凌乱,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别;水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都显得巨大。
山和水对视着。
“其实,你我并不是对立着的。”山说,“我们都在等待。等待有一个人,能理解挫折,不放大痛苦;等待一个人,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边朗诵山的倒影!”
山开始流动,水开始静默。
水开始坚强,去面对挫折。
山开始柔弱,去放大痛苦。
今年的冬天似乎来得很晚,一直没有感觉到冷,也就不觉的冬天的存在,直到昨天洗脸时,发现盆里的余水不知啥时结成了冰渣,才知道冬天真的来了。
抬头望去,枝头的绿叶不知何时枯萎飘落了,只剩下那光秃秃的枝干突兀在那里。看着那孤寂的枝干不免有了易安居士那“憔悴损,如今有谁堪摘”的感伤。然而当我看到那满地的枯叶又都偎依在树旁时,又像陆放翁那样发出“零落成泥辗作尘,只有香如故”的感慨;学着龚自珍那样激情澎湃的吟唱:“落红不是无情物,化作春泥更护花”……
清晨,随着出操铃的响起,我毅然的站在操场的最前头和冬风抗衡。冬风吹得我没有一点知觉,但那来自班级大家庭的温暖让我的心暖烘烘的不觉有凉意,唯一的感觉就是幸福。我使出全部力量用那因冬而变得嘶哑的喉咙喊出一天的精神。冬风拂来,吹乱了我的头发,吹裂了我的唇,我笑着面向东方,看见冬阳缓缓升起,隔窗斜射在我身上。
那一刻的光亮使我因成绩而烦闷的心情片刻舒坦开来。站在冬日的阳光下,满足的欣赏自己并不漂亮的影子独自傻笑,没了怨,没了痛,只剩下那一丝卑微的幸福……
夕阳拽着紫红的薄纱依偎着冬日的,四周农家的炊烟也袅袅升起提醒我一个白天又要结束。这一天很充实的我不再因一天的结束而黯然懊悔,因为在我看来,夕阳西下虽是一个结束也是一个星光灿烂的开始……
广袤的天宇被染成了漆黑的底色,新月初升,天幕上缀满了星星,冬夜这样悄无声息的来了。凝窗凭立,遥望那月夜的美。我总结这一天的经历,回味中我觉悟到“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,可愈合的是身体的伤口,无法忘却的是心灵的伤痕。我轻轻的告诉自己“无论做人做事都要换位思考,多想想别人的利益和好处”,月儿像是也听到了我的低语,露出更温馨的笑容向我招手,为我祝福……
午夜的钟声传来,感觉有些倦,与月儿告别去睡觉。梦中我幸福的笑出了声:我看见自己一路奔跑,一路高歌,在这圣洁的冬天里我又有一个大的收获!
我们走过了繁花似锦的春天,走过了那如火如荼的夏天,走过了那硕果累累的秋天,迎来了这圣洁的冬天。朋友们,让我们在这如诗如梦如火的青春季节里怀着对过去收获的喜悦,怀着对未来美好前程的憧憬,用我们的心拥抱生活,用我们的脚走向人生的河……
虽然我还没有上完小学,但是在我的
中,充满高兴与挫折。
我在上四年级的时候,那是一个风和日丽的清晨,我翻下床,感到一身轻松。今天返校,我飞快地吃过早饭,踏上了返校之路。在路上,蝴蝶在空中翩翩起舞,鸟儿在树上唱歌。大树弯着腰,好像对我说:“祝你好运!”大树下的花儿露出了笑脸。我踏着轻快的步子穿过马路,来到学校。感到学校好像焕然一新。我找到了自己的班级,回到了座位。老师来了,我们大声地向老师问候。当老师要公布分数和名次时,我感到空气似乎凝结了一般。当读到我的名次时,我不禁惊讶。虽然不高,但对于我来说,这个名次已经很满意了。我身上觉得热血沸腾。结业式完毕了,我高兴地跑回来家,大声地向妈妈告诉了我的成绩,我的爸爸听到了,跑过来一下子抱起来我 。
这天,我高兴极了。
还有一次,因为上课没有认真听讲,而没有考好,妈妈说了我一顿,顿时我产生了一大堆的想法。我是不是没有希望了?可我妈就不会说我了。我你气愤了很长时间,可是经过我的深思熟虑知道原来妈妈在帮助我的学习,从此以后我下定决心要努力学习。在爸爸的鼓励之下,我天天刻苦学习。虽然没有苏秦的精神,但我有卧薪尝胆的精神,在我不断努力与艰苦的奋斗之下取得了一点点的胜利,最后达到我最终的目标勤学苦练,面对生活不放弃,勇往直前,胜利不遥远。
我在艰苦的努力之下,面对挫折不放弃,得到成功,没有失去妈妈对我的期望。
生活中不能没有高兴、快乐,也不能没有挫折。高兴了要继续坚持下去。遇到挫折了,要奋斗到底。如果缺少其一,生活就会失去多姿多彩,变得色彩单一失去了乐趣,小学生活也是如此。
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